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Une sélection de 49879 livres sur la Nature
Catégorie "scolaire et parascolaire" : 93 livres Top -1-2-3-4
| Récupérer et valoriser l'eau de la pluie dans la maison
de Gerhard Deltau (Ed. saep/?id=221421023539317&donnee_appel=ALAPAGE) Isbn : 2737241553
5.90 € / 38.7 FF
Vous avez un projet de construction ou le désir d'en savoir un peu plus sur les possibilités d'utilisation de l'eau de pluie dans la maison. Bien que cela soit encore peu connu en France, certains pays européens favorisent l'utilisation de cette ressource depuis une dizaine d'années.Récupérer l'eau de pluie n'est plus une utopie. C'est possible et surtout nécessaire compte tenu de l'évolution climatique actuelle tels que sécheresses répétées, pollution et diminution du niveau des nappes phréatiques, assèchement des zones humides, recul des réserves d'eau glacières, etc. Par ailleurs cette démarche est conforme à l'esprit de l'Agenda 21 et du développement durable. Cet ouvrage permet à tout un chacun d'aborder cette technologie et de maîtriser la construction d'une installation de récupération d'eau pluviale en connaissant ses différents aspects tels que : définition du produit disponible en fonction des surfaces de récupération, définition des besoins en eau de service, détermination des systèmes de filtration, stockage et distribution d'eau, évacuation et infiltration du surplus d'eau pluviale, fonctionnement, coûts, rentabilité et entretien de l'installation, aspects hygiène, règlements et normes. |
| Etudes des pré-traitements compacts basés uniquement sur le tamisage fin : Cas du traitement des eaux résiduaires urbaines ou domestiques
de Jean-Pierre Canler (Ed. cemagref/?id=221421023539317&donnee_appel=ALAPAGE) Isbn : 2853626296
25.92 € / 170.02 FF
Trois types de pré-traitements compacts sont actuellement commercialisés en France : les tamis rotatifs à alimentation externe, à alimentation interne et les tamis statiques à alimentation directe. Ces pré-traitements sont installés depuis quelques années en remplacement des pré-traitements traditionnels (dégrilleur, dessableur et dégraisseur) sur les petites et moyennes installations de traitement des eaux usées urbaines (moins de 10000 eH). Un certain nombre d'installations existantes (de l'ordre de 42 %) connaissent d'importants problèmes d'exploitation liés principalement au gel, aux graisses et aux sables. Ces équipements n'offrent pas une efficacité équivalente à un pré- traitement traditionnel, notamment sur la rétention des sables et des graisses. Il apparaît cependant qu'ils restent tout à fait appropriés s'ils sont bien dimensionnés, correctement exploités et s'ils sont installés sur des réseaux de collecte d'eaux usées domestique séparatifs sans apport important de graisses. Outre un investissement moindre et un coût d'exploitation sensiblement identique à un pré-traitement traditionnel, le prétraitement compact permet une protection efficace de la filière aval (dégrillage fin) ainsi qu'une exploitation aisée (entretien réduit et récupération d'un déchet unique, compacté et ensaché). Il faudra toutefois veiller à installer ce système hors gel et à mettre en place une production d'eau industrielle pour son lavage automatique en raison de la consommation d'eau importante. Un certain nombre de préconisations de mise en oeuvre et d'entretien sont à respecter afin de garantir l'efficacité de ce type de pré-traitement et de simplifier son exploitation. Leur implantation est fortement déconseillée sur les réseaux unitaires (ou pseudo-séparatifs), avec des effluents riches en graisses (présence de cantines ou restaurants) et sur des stations d'épuration de plus de 5000 eH (gestion difficile des quantités de refus). Ces pré-traitements étant relativement fragiles et sensibles au colmatage, une dégradation prématurée du matériel ainsi que des contraintes d'exploitation importantes (et donc des surcoûts élevés) peuvent apparaître avec le temps. |
| Volcanologie, 2e édition
de Jacques-Marie Bardintzeff (Ed. dunod/?id=221421023539317&donnee_appel=ALAPAGE) Isbn : 2100038710
29.90 € / 196.13 FF
Toutes les bases conceptuelles de cette science passionnante et en perpétuelle évolution qu'est la volcanologie. Cette deuxième édition est l'occasion d'actualiser les valeurs numériques qui ont été affinées depuis la première édition, de rajeunir l'iconographie en tenant compte des éruptions qui sont intervenues depuis (le Pinatubo aux Philippines, le Vatnajökull en Islande...), sans pour autant trop coller à l'actualité volcanique afin d'assurer à l'ouvrage une pérennité suffisante. |
| L'évaluation du paysage : une utopie nécessaire ?
de Daniel Puech (Ed. ) Isbn : 2842696468
Prix : NC
Si le concept de paysage s'est peu à peu précisé ces dernières années, son contenu et ses limites demeurent encore flous et difficiles à cerner. Ceci est probablement dû à l'appréhension difficile du paysage qui comporte de multiples dimensions et relève de plusieurs disciplines. Au-delà de ces incertitudes, le paysage devient néanmoins un élément essentiel du développement économique et s'impose à l'aménagement du territoire. Il participe en effet largement aux processus de patrimonialisation et fournit souvent le support de la reconnaissance de caractéristiques identitaires, à des échelles de territoire diverses, d'essence géographique (terroirs, vallées...) ou liées à des projets (pays...). Dans cette perspective, le paysage interpelle le gestionnaire. Développer une gestion paysagère implique toutefois une connaissance approfondie et méthodique des paysages non seulement de leurs caractéristiques et de leurs évolutions mais peut-être aussi de leur valeur. Or à l'heure actuelle, les informations disponibles sur ces différents aspects présentent de nombreuses limites ou même lacunes. Dans ce contexte, face à ces incertitudes, une des voies qu'il semble nécessaire de développer pour mener à bien la gestion des paysages s'inscrit dans une perspective d'évaluation. Mais celle-ci s'avère-t-elle concrètement réalisable ou reste-t-elle en fait une entreprise utopique ? Un tel questionnement a été proposé à plus de 240 personnes (enseignants, chercheurs, étudiants, praticiens, gestionnaires...) aux horizons disciplinaires et géographiques variés, porteurs d'expériences diverses, mais avec en commun une forte implication dans la réflexion ou la pratique des questions du paysage, réunis à Montpellier durant deux jours, en janvier 2004. Aucune réponse définitive et unique n'a, bien entendu, pu être apportée. Les 44 textes reproduits dans cet ouvrage fournissent au contraire des éléments de réponse variables suivant les perspectives, les approches, les objets paysagers traités. Ils constituent autant d'apports pour l'avancée de la réflexion sur la pertinence de l'évaluation des paysages. Chacun pourra, sans doute, y puiser des confirmations ou des infirmations, des élargissements, des remises en perspectives de ses propres réflexions ou expériences. Fournir une base pour poursuivre le débat tel en est l'objectif. Textes réunis sous la direction de Daniel Puech, économiste, chargé de recherche à l'UMR 5045 du CNRS “ Mutations des Territoires en Europe “ et d'Anne Rivière Honegger, géographe, chargée de recherche au même laboratoire à l'Université Montpellier III. |
| Énergie : Ressources, technologies et environnement
de Christian Ngô (Ed. dunod/?id=221421023539317&donnee_appel=ALAPAGE) Isbn : 2100485989
16.00 € / 104.95 FF
S'il est un sujet de préoccupation actuel, mêlant enjeux politiques, économiques, technologiques et environnementaux, c'est bien celui de l'énergie. Pour y voir plus clair et comprendre les tenants et aboutissants de ce sujet stratégique, cet ouvrage fait le point sur les ressources énergétiques d'hier, d'aujourd'hui et de demain. Pour chacune, il expose leurs caractéristiques économiques et techniques ainsi que leurs impacts sur l'environnement et la santé. Illustré de nombreux exemples, l'ouvrage s'inscrit dans une approche globale et objective. Il s'adresse ainsi à un très large public, aux spécialistes comme aux curieux désirant se pencher sur la question. Enjeu stratégique et source de polémiques, l'énergie n'est plus un mystère grâce à cet ouvrage. A chacun, à présent, de se faire sa propre opinion... |
| Rythmes biologiques et rythmes astronomiques : Structure et organisation temporelles des animaux
de Pierre Cassier (Ed. ellipsesmarketing/?id=221421023539317&donnee_appel) Isbn : 2729810153
20.00 € / 131.19 FF
RESSENTIR l'incidence de l'aube ou du crépuscule, connaître l'heure matinale ou vespérale, apprécier la durée du jour au fil des saisons, sont, pour les animaux et d'une manière générale pour tous les organismes vivants, des informations essentielles. Elles permettent aux organismes d'ajuster leurs rythmes biologiques à celui des marées, aux cycles journaliers dits circadiens, aux impératifs saisonniers ou pluriannuels, quelle que soit leur nature (locomotion, prise alimentaire, alternance veille-sommeil, reproduction, migrations, diapause, hibernation...). L'évolution a parfaitement ajusté les rythmes biologiques aux rythmes astronomiques et tout dérèglement est sévèrement sanctionné. L'ajustement concerne les horloges biologiques, mécanismes endogènes auto-retenus qui, par le jeu d'une pyramide de gènes, des protéines qu'ils codent, d'interactions et de rétro-actions, assurent un fonctionnement cyclique de base des organes, des glandes, des tissus et des cellules. Le temps, invisible et bienveillant horloger, régule directement ou indirectement les oscillateurs primaires et secondaires des organismes, assurant ainsi le déroulement harmonieux des fonctions dans des conditions optimales. Le donneur de temps ou synchroniseur le plus fiable est de loin la photo-période, mais les effets de cette référence temporelle sont associés à ceux de la température... Un réchauffement durable de la Planète pourrait bouleverser les aires de répartition des animaux, désynchroniser leur rythme, affectant ainsi leur survie. La connaissance des rythmes biologiques et de leurs mécanismes conduit à envisager des applications dans les domaines de l'agronomie, de la santé animale et humaine (chronopharmacologie, chronothérapie, travail de nuit, rythmes scolaires, passage de l'heure d'été à l'heure d'hiver et réciproquement, décalages horaires, narcolepsie). Êtes-vous des lève-tôt ou des lève-tard ? Cet ouvrage est destiné aux étudiants de 1er, 2e et 3e cycles universitaires (biologie, médecine et pharmacie), aux étudiants des écoles d'agronomie, des écoles vétérinaires, ainsi qu'à ceux qui préparent le capes et l'agrégation des Sciences de la Vie et de la Terre, et à leurs professeurs. |
| Sols et environnement
de Michel-Claude Girard (Ed. dunod/?id=221421023539317&donnee_appel=ALAPAGE) Isbn : 2100055208
75.00 € / 491.97 FF
Rédigé par les meilleurs spécialistes avec l'appui de l'Association Française pour l'Etude des Sols (AFES), ce manuel est destiné aux étudiants de 2e cycle/Master et Ecoles d'ingénieurs (Environnement, Agronomie, Sciences de la Terre). Il sera également utile aux candidats aux concours de l'enseignement (Capes et agrégation de SVT) et à l'ensemble des acteurs concernés par les problèmes de l'environnement et des sols : pédologues, agronomes, urbanistes, hydrogéologues, géologues, ingénieurs en génie civil, aménageurs, juristes et historiens. L'étude et la conservation des sols sont devenues un enjeu primordial, au même titre que la gestion des ressources en eau. Ce livre traite de tous les aspects de cette science en quatre grandes parties. La première présente la diversité des systèmes pédologiques et l'originalité des constituants des sols, la manière dont les sols sont utilisés par l'Homme (parfois depuis plusieurs millénaires) pour l'urbanisme, les terroirs et les forêts, ainsi que les nouvelles méthodes d'inventaire, d'observation et de stockage des informations sur les sols. La partie suivante précise le rôle central des sols dans l'environnement, qui découle de leurs principales fonctions stockage, cycles biogéochimiques, transferts et interactions avec les autres compartiments, régulation dans le cycle de l'eau et les zones humides, diversité biologique. La troisième partie examine les diverses menaces sur la qualité des sols : pollutions, impact des éléments traces et de la radioactivité, acidification, dégradations biologique, physique et chimique... La dernière partie rassemble les différents aspects de la gestion durable des sols. En fin de chapitre, des exercices sont proposés. Des compléments en ligne sont disponibles sur les sites internet de l'Association Française pour l'Etude des Sols et de DUNOD : corrigés des exercices, glossaire, illustrations, figures et photographies couleurs, bibliographie complète, liens vers d'autres sites. |
| L'astronomie à l'école. Construire des compétences et des savoirs au cycle 3
de Jean-Michel Rolando (Ed. delagrave/?id=221421023539317&donnee_appel=ALAPAGE) Isbn : 2206084570
18.30 € / 120.04 FF
Quels objectifs fixer à un enseignement d'astronomie s'adressant à de jeunes élèves ? Certains éléments de culture générale méritent d'être connus des enfants lorsqu'ils quittent l'école élémentaire : ainsi l'évolution de la durée des jours au fil des saisons, la rotation de la Terre sur elle-même, la représentation du système solaire par un modèle héliocentrique. Au-delà des connaissances, l'astronomie est l'occasion d'engager les élèves dans l'élaboration de compétences plus générales qui dépassent le strict cadre de la discipline. Par son approche concrète et complète, le livre de Jean-Michel Rolando traite des grands thèmes qui figurent au programme de l'école : la Terre, le Soleil et la Lune. Il propose aussi une aide à la planification du travail sur l'année et le cycle. L'auteur détaille les objectifs à aborder et suggère une programmation pour chacune des classes du cycle 3. Des activités précises sont présentées grâce auxquelles les élèves pourront construire leurs savoirs et leurs compétences. La réflexion théorique n'est pas absente : elle fournit un éclairage intéressant sur le sujet traité mais ne constitue pas un préalable. Chaque chapitre comporte le rappel des objectifs à poursuivre, une proposition de déroulement, de nombreuses indications sur les comportements des élèves, les difficultés prévisibles, les moyens de les traiter et sur ce que chaque activité apporte au plan cognitif. Des compléments scientifiques sont fournis pour ceux qui désirent en savoir plus. “ L'Astronomie à l'école “ est un outil précieux pour le professeur. |
| La valeur de l'eau
de Zaza Bekkada (Ed. chiron/?id=221421023539317&donnee_appel=ALAPAGE) Isbn : 2702710417
19.50 € / 127.91 FF
Que faisons-nous de l'eau du robinet ? Pourquoi ce nouvel engouement pour les eaux minérales ? Combien payons-nous l'eau et que payons-nous en réglant notre facture ? Symbolique et valeur marchande de l'eau, voici le thème de ce livre qui mêle L'enquête (technique et de terrain) et une réflexion sociologique et spirituelle. Zaza Bekkada vous invite, au fil des pages, à naviguer en eaux limpides comme en eaux troubles, pour clarifier cet élément essentiel de notre environnement, nous y ressourcer, aussi bien à titre individuel que citoyen - purification et souillure (la toilette et les toilettes, la salle de bains et les égouts...) ; - gestion (le marché de l'eau est, à l'échelle régionale comme planétaire, un dossier explosif...) ; - consommation (y a-t-il un mythe marketing de l'eau de source ou minérale en bouteille ?) ; - politique (notre méfiance à l'égard de l'eau du robinet ne révèle-t-elle pas une méfiance vis-à-vis de la collectivité qui nous la sert ?) ; - menace (les inondations qui frappent régulièrement certaines régions de l'Hexagone posent un vrai problème de gestion de l'environnement, problème qui trouve déjà un écho dans nos contrats d'assurance...). |
| Eléments de géologie, 12e édition
de Charles Pomerol (Ed. dunod/?id=221421023539317&donnee_appel=ALAPAGE) Isbn : 210004754X
43.50 € / 285.34 FF
Pour connaître la géologie il est aujourd'hui nécessaire d'avoir une vision globale de la Terre et de l'Univers, en sachant que cette discipline est toujours une science de terrain. Les observations, quelle que soit l'échelle, depuis les grandes structures régionales (grâce aux satellites de télédétection) jusqu'aux minéraux (par l'utilisation du microscope et de la microsonde) sont toujours nécessaires.Cette 12e édition du grand classique de l'enseignement de la géologie fait l'objet d'une importante mise à jour et propose au lecteur un parcours qui commence par le Big Bang et se termine à la Préhistoire en passant par toutes les disciplines des Sciences de la Terre et de l'Environnement (astronomie, océanographie, climat, géodynamique, géologie structurale, géomorphologie, géophysique, glaciologie, hydrogéologie, minéralogie, pétrographie, sédimentologie, tectonique des plaques ...).Cet ouvrage très complet et didactique s'adresse aux étudiants des premier et deuxième cycles de Sciences de la Terre ou de Géographie. Il intéressera également les candidats au CAPES et à l'agrégation et toute personne curieuse de l'histoire géologique de la Terre. |
Dernière modification :
jeudi 21 juillet 2005 à 22:55:59
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